Afrika
De senaste åren har skolan skickat ca 5000 kr av intäkterna från vår julbasar till vår vänskola i Sydafrika. Detta har bl a inneburit att de kunnat bygga ett skolkök.
Rektor Wandred skriver:
To Fredkullaskolan,
We the staff, governers, parents and pupils at De Rust Futura Academy would like to thank you all for your financial support over the years. Yes once again we received an amount of R5200 from you. We are really grateful for it, and be asure that we will use it for the right purpose. Because of the support we get from you, we were able to build a proper kitchen with a cafeteria. Now can the children sit at a table and enjoy for some the only place where they got a proper meal. We looking forward seeing you next year, I am counting the days and month, always nice to see such wonderful people. We wish you all the best for the rest of your school year and may you all have a wonderful summer vacation after the snow.
Greetings
Wandred and Staff
Så här ser skolköket ut:

Tidigare lagades maten i den orangea containern som skymtar på vänstra bilden…..
Förutom basarpengar finns ett mer långsiktigt samarbetsprojekt mellan De Rust Futura Academy och Fredkullaskolan.
Syfte
- att väcka intresse och förståelse för människor från en annan kultur.
- att utbyta kunskap om ländernas kulturer och religioner.
- att få förståelse för hur olika sociala strukturer påverkar ett lands invånare
- att skapa en dialog om frågor som rör jämställdhet, respekt, rättvisa, medmänsklighet och en hållbar utveckling för miljön.
- att göra en studie av skolornas läroplaner för att jämföra likheter och skillnader.
- att upparbeta ett långvarigt samarbete genom gemensamma projekt.
Aktiviteter
Eleverna och lärarna brevväxlar med varandra via e-post eller brev.
Eleverna får lära känna ungdomar i deras egen ålder med en annan social bakgrund och kan utbyta vardagliga erfarenheter med varandra.
Lärarna får möjligheten att ta del av varandras tips och idéer, men kan också diskutera olika problem de stöter på i undervisningen för att försöka hitta lösningar. De kan också sätta ut gemensamma mål för eleverna i respektive länder och sedan jämföra resultat och eventuella svårigheter eleverna stötte på.
Metod
Språk: Elever och lärare kommunicerar på engelska vilket ger en god övning i det skrivna språket.
Uppgifter: Lärare kommer att utbyta uppgifter för eleverna i samma årskurs i båda länderna.
Projekt: Eleverna kommer att arbeta tillsammans i projekt med gemensamma tama t.ex. miljö, politik, musik etc.
Förväntningar
Elever, lärare och föräldrar ges möjligheten att lära känna och respektera en annan kultur. Detta kan möjliggöra en ny syn på våra respektive kulturer.
Utvärdering
Varje deltagande lärare utvärderar de aktiviteter som genomförs regelbundet under året. Utvärderingarna sammanställs 1 gång/år och ligger till grund för nästa års arbete.


